PROJECTE ELS GIRA-SOLS (1R CURS)

ELS GIRA-SOLS

Les/Els alumnes de primer estem duent a terme un projecte sobre els gira-sols, ja que en arribar a l'escola ens vam trobar unes pipes en un niu i vam estudiar d'on venien aquestes pipes.

Així, doncs, després de formular-se algunes preguntes, l'alumnat ha preferit començar estudiant d'on ve aquesta planta (l'origen) i com creix.

Entre tots/es hem creat una línia del temps i hem vist com i quan creixen els gira-sols i les fases de creixement d'aquests. Ens hem centrat en les fases de floració (anant a veure camps de gira-sols) i en la fase de la collita; on els infants han pogut extreure les pipes d'uns gira-sols que ells/es mateixos/es han dut a l'aula i que, tot seguit, han cuinat per a menjar-les.

Continuarem descobrint coses sobre els gira-sols, com per exemple quin aliment en podem extreure i què en podem fer amb aquest, entre d'altres.

Coneixements previs; què en sabem?

Preguntes repte: Quin és l'origen?, com creixen?

Quines són les fases de creixement?

Creem una línia del temps (Etapes del cicle dels gira-sols)

El cicle de vida d'un gira-sol

Collita de pipes a l'aula

Cuinem les pipes i ens les mengem!!!

DESCOBERTES MATEMÀTIQUES A 2N: RACONS DE LA DESENA

 A matemàtiques estem treballant la desena amb racons, amb diferents materials que ens ajuden a entendre molt millor aquest concepte i a introduir-ne d'altres.

Aquí en teniu una mostra: amb imans a la pissarra poden compondre diferents nombres, amb cigrons tot resolent diversos reptes que es proposen i amb segells estampant al paper, tot fent sumes i descobrint de quina xifra es tracta.

EL CICLE DE L'AIGUA

Els nens i nenes de 2n estem molt engrescats amb el projecte del trimestre. Primer vam decidir investigar de què estava feta l'aigua i per què l'aigua del mar era salada, amb diferents activitats com la recerca d'informació a la biblioteca i a internet, el treball amb grups cooperatius i l'experimentació directa.

 

 Anotem els títols dels llibres que parlen sobre l'aigua per dur-los a la classe.

 

En grups cooperatius llegim i organitzem la informació que hem trobat.
 

 

    Reproduïm les diferents capes del sòl posant terra, sal i grava 

 

   Comprovem com l'aigua de la pluja es filtra per la muntanya arrossegant les sals de la terra.       L'aigua  que va a parar al riu és ja una mica salada!

 

Aquesta setmana ens hem endinsat més en el cicle de l'aigua i hem fet diferents activitats per conèixer quines són les fases d'aquest cicle, i com l'aigua s'evapora dins unes bossetes que hem creat per a representar-lo...haurem d'esperar una mica però segur que valdrà la pena! 

 

Finalment us deixem un vídeo que hem vist i que ens ha ajudat a aprendre moltes coses.